在国际上,Al Gilbert分级舞蹈考试具有广泛而深远的影响。多年来,吉尔伯特的踢踏舞教学大纲影响了很多人的生活。吉尔伯特教学大纲已经成为tap的一个紧密结合的部分,它的水平,从小学到八年级是普遍的tap纪念碑。

从小学到八年级,每个级别都建立在先前级别的知识和技术的基础上,同时保持独立和完整的实体。在初级阶段,练习介绍基本的舞步,如shuffle, hop, toe back, step, ballchange, dig和marches。这些元素都是慢慢完成的,有很多点。这使初学者能够小心地执行新的动作,并使他们有机会在每个动作之间集中注意力。慢节奏也有助于那些没有发展出敏锐的精细运动技能的年轻舞者。游行练习让学生有机会在房间里走动,并改变他们的注意力。有趣的练习,比如布吉伍吉和闪电侠技巧步骤为学生添加兴奋和满意度。初级挖掘分为一个和第二级的划分使得考试短而整洁,以及在年轻人的注意力范围内。这避免了挫折感。在Tap 1中,学生们评论初级的许多练习。新练习介绍了爱尔兰,跳跃,疾驰,平衡,Cha Cha Cha,跳过,摇摆和转弯等元素。这些元素需要比主要练习更多的协调,以及以前的主要基础。学生通过渐进的练习(如洗牌步骤)等三种不同速度完成的逐步练习而逐步习惯了速度。季度转弯和半回合等练习,以简单的方式介绍学生的基本转弯。在Tap 2中,涉及洗牌,跳跃和球形的简单练习是更快的节奏完成的,并且持有持有的持有更大的流畅性和定义。介绍了水牛,襟翼,查尔斯顿,糖,华尔兹堵塞时间步和Maxie Ford等元素。 Many steps are put together in combinations for greater memory and sequential training. In Tap 3, shuffles are done in one count and in three directions, and flaps are combined with heel drops, front and back. Cramp rolls, military cramp rolls, Susie-Q’s, Lindy, and shim sham are introduced. These steps develop refinement of feet and sound. Paddle, chaine and pique turns develop the spot action. Mambo steps and soft-shoe essence introduce students to different dance styles. Students learn time steps with single, double and triple breaks. In Tap 4, exercises introduce the scuff, riff and stomp, which develop shading and sound quality in the feet. Turns across the floor co-ordinate spotting action and foot co-ordination. In Tap 5, students execute sophisticated shuffles with patterns and arms. Students are taught advanced steps such as pickups, pull backs, and wings in a straightforward manner. Complex turns and timesteps challenge the memory and exercises such as shim sham and military step explore different styles. In Tap 6, fast shuffles include crossing shuffles, scuffles and riffles. Pirouette breaks show overall dancer refinement. Difficult pickups, pullbacks, wings and drawbacks are integrated into turns and combinations. Pendulum and swap wings are added. Outside, inside and barrel roll turns are emphasized. In Tap 7, Barre is eliminated and students begin in the center, executing complicated combinations of shuffles, heels, ballchanges and flaps, which develop strength and memory. In Tap 8, an elaborate shuffle variation develops acute rhythm and timing. Fast nerve tap pirouettes develop speed and accuracy. Echappe pullbacks and wings, double wings, echo wings, triple wings, toe stand wings and shuffle wings develop mastery of prodigious tap skill. Long variations develop superior mental capacity.

Gilbert Tap Syllabus有许多优势。各种各样的音乐风格,补充多种款式的步骤创造了强大的,统一丰富的教学大纲。拉丁音乐与曼波舞和恰恰舞相辅相成,而进行曲则强调军事抽筋和进行曲的步伐。抒情的乐曲为一些转弯和华尔兹增添了优雅。吉尔伯特教学大纲还将工作分为杆、中心和旋转,以清晰和精确。这套程序是完美的发展顺序记忆技能和真正的表现质量。他们给学生一个机会,以一种华而不实的娱乐方式来展示他们的技能水平。吉尔伯特教学大纲还将手臂的造型留给了老师和学生自己决定,这样就能体现个性。这也避免了教学大纲变得过时或程式化,因为教师和学生可以添加反映风格和时代的武器。

吉尔伯特踢腿教学大纲没有很多弱点。然而,教学大纲的一个缺点是不包括一些较新的风格,如街舞或街舞,因为它是完全固定的。然而,这通常不是问题,因为教学大纲为舞者提供了坚实的基础,大多数学生发现很容易适应变化的风格。

在个人层面上,吉尔伯特踢打教学大纲有很多好处。它可以帮助提高思维能力的记忆,速度和组织。以准确的时间和顺序学习和执行复杂的步骤可以真正地组织思想,让人感到充满活力。它可以提供简单的乐趣和锻炼,并可以提高自信、满意度和个人成就感。通过学习一个新的步骤或完善一个困难的步骤所获得的成就感会是惊人的。吉尔伯特教学大纲也可以提供一个个人教育的历史价值的真实的音乐选择和真实的舞步名称。教学大纲可以让人对历史有更深刻的认识。音乐训练也能使人受益。学生们学习数音乐的小节,学习时间特征和复杂的节奏。这种音乐知识是一个极端的好处,当结合增加的音乐性,你可以通过工作通过教学大纲。 The syllabus can also provide personal benefits by exposing individuals to a large, friendly dance community. The Dance Spectacular tribute to Al Gilbert in 1994 gave a great deal of personal fulfillment and fun to many individuals.

作为一种教学和学习工具,吉尔伯特教学大纲有许多优点。由于层次广泛,它可以教任何年龄类别和任何能力水平。教学大纲的设计是为了适应小孩子的热情,以及注意力不集中的情况。它适应了年龄较大的孩子的技能和成熟度的增长,甚至可以用来教刚开始的成年人和老年人,因为它的直截了当,不带偏见的态度。所有年龄段和能力水平的人都可以在一个对他们来说很紧张的水平上获得满足。在每次考试中提出的问题帮助学生和教师关注每个水平的重要方面,并以有组织的、建设性的方式学习。作为一种教学和学习工具,教学大纲也是简单易懂的,因为它提供了笔记、音乐磁带和带教学声音的磁带。吉尔伯特教学大纲提供了每个级别的最低年龄,便于教师区分班级。这样就减少了对学生安排的争议。教学大纲是一种有效的教学工具,因为它为秩序和礼仪提供了指导。 Students are required to effectively organize themselves into lines and patterns during exams. They are also required to exercise courtesy towards the examiner or teacher by bowing and saying “Thank you”.

吉尔伯特踢踏舞教学大纲是一个非常有效的踢踏舞教学大纲,它帮助教师和学生通过许多建设性的水平来取得进步,以获得个人利益。它使敲击艺术达到了国际水平,并影响了世界各地许多人的生活。

引用这篇文章:William Anderson (Schoolworkhelper编辑团队),“The Gilbert Tap大纲”,在SchoolWorkHelper, 2019,//www.chadjarvis.com/the-gilbert-tap-syllabus/

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