在莎士比亚的作品中,失明和视力的概念并不是作为身体素质来探讨的,而是作为精神属性来探讨的。角色的失明加剧了他们的理解能力,导致错误的判断,从而导致剧本的混乱。这个反复出现的关于失明和洞察力的主题主要是通过李尔和格洛斯特来描述的,他们证明了有形的视觉并不能保证对情况的清晰洞察力。

在《李尔王》中有许多例子描绘了这个主题。这些例子通常出现在戏剧的最后一幕,如《使徒行传》第三章和第四章,因为角色需要从过去的无知中成长起来,拥抱光明。

一个关于失明和洞察力的例子是李尔王在暴风雨中被困在外面,他在睡觉前祈祷。(III.IV.29-42)。这个场景显示了疯子在遭遇风暴后获得的洞察力。他的洞察力体现在他关心可怜的动物和无家可归的乞丐后,他意识到他们忍受的类型的情况。

李尔王在剧中遭遇了许多失明,最突出的表现是在第一幕,当他为高内里尔和里根放弃王位时,被他们愚弄了(I.I.56-95)。剧中其他失明的例子包括对肯特的驱逐,以及李尔王未能看穿埃德加(格罗斯特也是)和肯特的许多伪装。

读:
《成为莎士比亚的链条

随着戏演到尾声,李尔王的神志越来越清醒。然而,随着他的神智水管工的成长,他的视力也在增强。随着科迪莉亚的出现,李尔意识到自己的错误,他的洞察力也增长得更多。不幸的是,他来得太晚了。按照马基雅维利的名言,伟大的人掩盖不了伟大的罪恶。他已经太迟了,无法弥补他所犯的错误,比如大生命之链的崩溃,以及他亲爱的考狄莉亚和肯特的放逐。

格洛斯特被埃德蒙的谎言蒙蔽了双眼没有看到自己儿子埃德加内心的善良。埃德蒙把那封伪造的信给他看后,格罗斯特的愤怒蒙蔽了他的眼睛,使他一刻也没有考虑埃德加是否有意接管他父亲的财产。直到格罗斯特失去了视力,他意识到自己所犯的错误以及他认为埃德加是理所当然的,他的洞察力才得以增强。

关于盲目和洞察力的例子

读:
莎士比亚的李尔王:主题

(III.IV.29-42)

(i.i.56 - 95)

(iv.vi.140 - 149)

(IV.II.25-31)

(IV.I.15-25)

引用这篇文章为:威廉·安德森(学校工作助手编辑团队),《李尔王中的盲目性和洞察力》,在SchoolWorkHelper, 2019,//www.chadjarvis.com/blindness-and-insight-in-king-lear/

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