没有一种方法可以在文本中识别主题。以下是人们可能用于识别主题的两个方法。

人们可能会试图看:

主角改变的方式或者他或她学会了什么,以及中央冲突的性质。

专题声明应表示为陈述句子或判决。一个人应该小心避免使用像“爱情”或“个人与社会”这样的单一陈述。这些是受试者或主题,而不是主题。主题是作者对主题的想法。识别文本引入的几个科目,然后确定作者对此主题的内容是有用的。

主题是关于生活的陈述。在编写主题声明时,一个人不应通过名称提及文本中的字符。在写主题陈述时,以下词语很有用:人,人,个人,个人或某人。

警告一个主题不应该这么普遍,它没有说什么。例如,以下陈述是错误的,因为它是如此宽容,它没有说,“风险占用的影响可以是积极的或消极的”。

读:
萨米:游牧民族人

暗示为了克服这一点,问问题,“根据文本是什么积极的负面影响冒险冒险?“或者问,“为什么风险是积极的还是消极的?“

4.故事中的所有主要细节通常与主题有关,因此应在专题声明中提及。即使它们不是主题声明的一部分,应列出具体细节以支持主题。

5.避免绝对和扫描的陈述。避免使用以下单词:所有,每一个,总是和永远。换句话说,永远不要说“永远”。相反,尝试使用如下的单词和短语:通常,有时候,经常,大多数情况下,通常都是几乎没有。

6.应该是主题不是减少到陈词滥调,一个陈词,过度使用的说法,例如“不要通过封面判断一本书”。

7.通常,写得很好的文字有多个主题和多个主题。

8.在主题声明中提及文本的标题和作者是有用的。例如,“在(标题),(作者的全名)开发这个想法......“

引用本文:William Anderson(Schoolworkhelper编辑组),“写主题陈述”学校努力,2019年,//www.chadjarvis.com/writing-a-thematic -statement/

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读:
种族隔离在南非:历史,人,活动

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唐尼亚
唐尼亚
3年前

主题陈述在哪里进入您的论文?

杰克史密斯
杰克史密斯
回复唐尼亚
3年前

然而,这可以根据作者和您作为作家的经验量而有所不同,但大多数学生都被教导为在论文介绍段落的末尾提出主题陈述。