生活的七个特征
- 显示顺序
- 以高度有序的方式排列的
- 细胞:生命的基本单位
- 线束和利用能量
- 从环境中获取能量并利用它来维持状态
- 繁殖
- 有能力制造更多的同类吗
- 响应刺激
- 是否能因应外部环境的变化而调整其结构、功能及行为
- 展览稳态
- 规范内部环境,使条件保持相对恒定
- 成长与发展
- 通过增加单元格的大小/数量来增加它们的大小
- 发展
- 人群改变几代人以更好地适应环境
生命的基本单位
- 细胞理论
- 所有生物都是由一个或多个细胞组成的
- 细胞是具有生命的性质的最小单位
- 细胞只是由原存在细胞的生长和分裂产生的
卢卡
最早的生命
- 35亿年前的叠层石是最早的生命化石证据
- 当微生物结合在一起时,形成的层状岩石,形成薄片
- 由蓝藻形成 - 现代 - 拥有复杂的新陈代谢
- Panspermia是假设非常简单的生活形式存在于太空中并在冷却后很快播种地球
益生元进化的阶段
地球物理阶段
- 年轻(原始)地球的状况
- 化学品:H.2O H2, CH4,在北半球3., H2年代
- 能源:紫外线,照明
- 减少大气
- 允许高度还原化合物(电子)的生成
- Miller-Urey实验证明,氨基酸、糖、核苷酸、乳酸、乙酸、甲酸等生物重要分子的非生物合成是可能的
- 1953年:米勒和迈蒂测试了该理论并产生了无机成分的有机分子
- 生命可能在深海喷口、大气或地球表面进化
化学舞台
- 非生物合成:由无机分子合成有机分子
- 今天没有非生物合成-氧化环境
- 反应物
- 水蒸气
- 氨
- 甲烷气体
- 氢气气体
- 状况
- 结果(1周后)
- 醛,形成羧酸
- 甘氨酸和丙氨酸形成
- 氨基酸
- 糖
- 嘌呤和嘧啶
手性
- 手性分子:不能与镜像重叠(有两种形式)
- 两对映体(光学异构体)
- handed
- 相同的化学和物理性质
- 不同的生物特性
- 萨力多胺
- 在20世纪60年代被用作“晨吐”药
- 止吐剂,易于转化为另一种手性形式(导致出生缺陷的致畸剂)
- 在20个非北美的欧洲国家获得批准
- 副作用:畸形儿童
- 手性问题
- Miller-Urey实验=外消旋的(两种手性形式混合的50%)
- 生物是同手性的(只有一种形式,没有混合物)
- l氨基酸,D糖
众主学的起源
- Homochirality
- 对生命进化至关重要
- 需要特异性=一种手性形式
- 随机的机会
- 外星原产地
- 的默奇森陨石
- 含有7种氨基酸
- L异构体多9%(偏置导致生命)
- 的默奇森陨石
生物阶段
- DNA、RNA和蛋白质三联体的发展
- 聚合物的合成
- 单体而非聚合物-第一细胞(Miller-Urey实验)
信息与新陈代谢的起源
- 所有生物含有脱氧核糖核酸(DNA)
- DNA复制到核糖核酸(RNA)上
- RNA指示蛋白质分子的产生
- 酶催化所有的反应
进入RNA世界
- RNA:信息,结构,催化
- 加速反应率
- RNA如何催化?
- RNA可以折叠
- 互补基地配对
- 核糖体
- 古老的细胞器-所有细胞都需要
- 2/3 RNA, 1/3蛋白质
- RNA可以折叠
- 核酶
- 具有催化性质的RNA分子
- 自拼接内含子 - 催化自行切除
- 能催化前体RNA分子上的反应,从而导致它们自己的合成,以及不相关的RNA分子
- 核糖体氨基氨基酶活性
- 可以折叠成非常具体的形状,是单股的
- 功能取决于折叠
- RNA是DNA和蛋白质发育的第一种分子
- 核糖体转氨酶活性
- 具有催化性质的RNA分子
信息转移的演变
- RNA.
- 信息,催化和结构
- 蛋白质
- 结构与催化剂
- 多样性(20个氨基酸)
- DNA
- DNA比RNA更稳定
- 脱氧核糖比核糖更稳定
- RNA中发现的碱基尿嘧啶在DNA中没有发现;由胸腺嘧啶取代——DNA中常见的突变是胞嘧啶转化为尿嘧啶——通过利用DNA中的胸腺嘧啶,任何尿嘧啶都很容易被识别为受损的胞嘧啶,并且可以被修复
- DNA是双链 - 互补股线可用于修复受损股线
- DNA比RNA更稳定
第一个细胞
- 单体 - >聚合物:对细胞分子的非生物合成
- 假设
- 粘土颗粒可以发生聚合反应的表面
- 粘土颗粒(蒙脱石)加速自发反应
- 高表面积和带电表面
- 分子的带电成分被吸引到黏土的带电表面
- 促进短核苷酸/氨基酸链的形成(仍具有功能和选择性优势)
- 粘土颗粒可以发生聚合反应的表面
- 荧光染料证据
- 目的:在非生物合成的囊泡中保留荧光染料的长度
- 将生物环境与外部环境分开
- 保持内部的大分子,所以它们的浓度更高
- 原生生物:最初的细胞
- 无生物地产生的有机分子,被膜或膜状结构包围
- 形成内部环境的形成与外部环境不同
引用本文:威廉安德森(SchoolWorkeHelper编辑组),“细胞生物学和生命起源”学校努力, 2019,//www.chadjarvis.com/cell-biology-origin-of-life/.
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