玛丽亚·蒙台梭利于1870年8月31日出生在意大利的查拉维尔村。她出生在一个备受尊敬的家庭，人们期望她长大后能够履行意大利女性的传统角色。当她三岁的时候，全家搬到了罗马，在那里她接受了教育。高中毕业后，蒙台梭利在罗马大学攻读了高级学位，并成为意大利第一个毕业的女医生。她的兴趣吸引她从事与儿童有关的工作，主要是那些处于不利地位和有特殊需要的儿童。
蒙台梭利成为了人类学家。通过她在精神分裂症诊所的工作，她决定与孩子们一起工作
首先观察它们。她没有接受过教育培训，所以她的决定是基于观察孩子们做了什么，他们被什么吸引。1898年，蒙台梭利博士在教师大会上发言。她谈到了儿童发展的人类学方法。这导致了在州立精神分裂症学校的教师培训。蒙台梭利博士讲了学校教师的作用，教师的任务不是评判孩子。她觉得老师的角色是帮助引导和启发学生沉睡的东西。脑力劳动不会使孩子疲惫不堪;它会给孩子提供营养。通过她的观察和反复试验，她发展了后来被称为蒙台梭利教育方法。 She experimented with materials that would awaken the child’s potential. It was a radical departure In Montessori’s time.
在罗马的一个地方正在建造一个新的住房项目。该住宅项目的租户将他们五岁的孩子独自留在家里无人看管。蒙台梭利博士在其中一栋建筑里为孩子们安排了一间房间，并任命了该房间的负责人。白天有多达60名儿童住在那里。1907年1月6日，第一个儿童之家——班比尼之家开放。蒙特梭利博士并没有将儿童置于限制环境中，而是根据儿童的特点设计了这些环境。房间布置得像房子一样，采用了当时革命性的儿童尺寸家具理念。桌子和椅子都是儿童大小的，材料都放在低矮的架子上，学生们很容易拿到。此外，许多技能是为了教孩子们如何变得更独立和自己做事。
不久之后，Casa de Bambini在巴塞罗那开业。这是第一所在蒙台梭利博士的教学方法中加入宗教成分的学校。她在罗马举办了第一个国际教师培训课程。许多来自世界各地的人参加了它。在1973年左右的这段时间里，蒙特梭利博士的儿童工作搬到了美国。
1915年，蒙台梭利博士来到美国。她去旧金山参加了泛美博览会。在那里，她赢得了博览会的唯一奖项，那是一个蒙台梭利教室，孩子们在玻璃墙后面工作。之后，蒙台梭利博士被邀请到伦敦进行培训课程。这门课每两年上一次。在20世纪30年代早期，所有蒙特梭利博士的学校都关闭了，因为她拒绝用她的教学方法向英国大臣们教授基本法律。然后,她感动了。
当蒙台梭利博士在印度时，第二次世界大战爆发了，她被禁止离开这个国家。人们从印度各地赶来学习她的教导，并接受培训成为教师。在那里，她为3 - 6岁的孩子开发了更多的材料，为6 - 12岁的孩子创造了新的材料，并形成了从出生到3岁的孩子的新想法。蒙台梭利博士在印度的许多演讲都以“吸收性思维”的形式出版，这是她所写的众多书籍之一。
在她的晚年，她的注意力集中在教育孩子们促进和平的原则。蒙台梭利博士去世时享年82岁。她的遗产是在世界各地建立蒙特梭利学校，进一步教育儿童作为世界公民的事业。
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