约翰·弥尔顿的“十四行诗十九首”:分析

1651年完全失明的诗人约翰·弥尔顿1652年写了《十四行诗第十九首》这首十四行诗是他对失明的回应。这首十四行诗的主题是经验首要地位的丧失与恢复。弥尔顿提出了他关于万物有灵论和上帝的哲学观点。此外，“十四行诗第十九首”探讨了弥尔顿的信仰和与上帝的关系。

十四行诗十九首表明，人是被创造来工作的，而不是用来休息的。支撑性的细节、结构、形式和文脉的丰富性体现了主题。这首十四行诗经历了两个阶段:第一个阶段是弥尔顿向上帝提出的问题，“为什么是我?”他问道。然后，第二阶段为弥尔顿的困境提供了解决方案。此外，这首十四行诗是弥尔顿自己写的自我诗。

在十四行诗的开始时，米尔顿表明他在失明时已经推迟了他的经验的首要地位。单词“黑暗”，“死亡”和“无用”（第2-4行）描述了Milton的情绪状态。他的失明在他的脑海里造成了笼罩的清晰度。第三行，“一个死亡的人才隐藏”是一个暗示圣经的圣经背景。

第三行指的是Matthew XXV，14-30的故事，其中一个仆人埋葬了他的单身人才而不是投资它。在主的回归，他把仆人扔进了“外黑暗”并剥夺了他所拥有的一切。因此，米尔顿致力于写作;然而，他的失明强奸了他的上帝的礼物。一个巨大的云被施加在他身上，使他的生活与世界变暗。像仆人一样，米尔顿陷入了黑暗中。

第七排，“DOTH上帝确切的日子劳动，光被拒绝？”描述了在生活中失去了自己的地方感的局限性和负担。显然，米尔顿正在提及他对七行的失明。第七行意味着一旦男人的有用性减少了，那么人们将注定要浪费他剩下的剩余日子。

换句话说，米尔顿的障碍让他进入过时的机器吗？报价“是或不成为......”，（哈姆雷特，行动3，Scee1）通过米尔顿的思想贯穿。他应该在黑暗的网络中奋斗和战斗，还是应该接受失败？一种“黑暗清晰度” - 一个邪恶的悖论占据米尔顿的思想。他的大脑曾经清晰，套装和任务;但现在，它是阴云化，无组织和碎片。

然而，在黑暗中，出现了一种新的清晰度形式。“那个杂音。很快回复，上帝不需要任何人的工作或自己的礼物;“（9-10行）表明，尝试愿意足以​​满足上帝。米尔顿对来自人的上帝的需求的实现给他带来了更高的启示。因此，“黑暗清晰度”更新米尔顿的经验。喜欢，肯尼斯雷克斯，米尔顿脱离了“殴打道路”并选择了自己的。

也许，黑暗中的挣扎指引着真理走出深渊。例如，如果一个人听巴赫或莫扎特，当听者的眼睛闭上时，音乐体验是不同的。当外在的眼睛与物质世界隔绝时，内在的眼睛(心灵)就在黑暗中工作。

在黑暗中，想象的种子生长;因此，种子给听者一种新的体验。再一次，经验的首要性是在黑暗中发现的。因此，大脑的眼睛看到的是一个与我们生活的世界截然不同的全新世界。如果真理能使人自由，那么真理就是从黑暗的基础中衍生出来的。

阿尔伯特·爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力包含了整个世界……刺激进步，或者催生进化。”换句话说，想象是黑暗的基础。在心灵的眼中，一种真实的感觉从漆黑无底的池子里升起。

因此，游泳池是米尔顿灵魂的赎回。光和黑暗之间存在共存。第十四行，“他们也为谁站着等等。”意味着耐心，专注和确定的人将能够看到光明。“他们”这个词被称为真理的美德。

“Sonnet Xix”包含以下特征：它是独一无二的风格，丰富的上下文，带有旋律情绪和音调。十四行诗的风格来自巴洛克时期。巴洛克式时期的书面工作要素包括剧对比，圣经背景和情绪变化。

此外，巴洛克风格非常强调创造平衡。在弥尔顿的十四行诗中，有许多明暗对比。“明”与“暗”的使用在十四行诗中创造了一种平衡感。“光明”与“黑暗”、“死亡”与“灵魂”、“无用”与“工作”、“否认”与“服务”等成对的词是彼此的反义词。这些词创造了一种情绪和平衡的气氛。

十四行诗十九是彼得拉罕式的。弥尔顿对结尾押韵形式和模式的选择加强了十四行诗的深度和洞察力。尾韵结构有两种形式。从第一行到第八行，结尾押韵模式是abba…abba。最后六行以abc…abc结尾。每行诗的旋律结构增强了它的效果。尾韵的交替形式为十四行诗提供了戏剧性的情绪和音调。

米尔顿的十四行诗是探索人类行为和不熟悉的理由世界的一个例子。米尔顿表明上帝的满意是在工作中看到一个男人而不是他的成就。从一到八个，米尔顿情绪的基调是黑暗的，表达了人类电表的感受。本质上，米尔顿的心态被困惑和痛苦地对他的失明感到困惑。在第四行，米尔顿描述了他的灵魂弯出了物质世界。他相信没有锻炼他的礼物，他会注定直到他去世的那一天。他坐在黑暗中。

然而，在黑暗中，米尔顿来了解上帝不需要他锻炼礼物。从Voltaie的短篇小说中，“坎德德”庞罗斯说，“对于男人放在伊甸园里，他被送到了UT Operaretur Eum，工作;这证明人不休息。“换句话说，工作和努力比上帝的礼物更重要。在他在生命中实现他的位置之前，米尔顿喜欢并忍受自己的艰辛和挣扎。总之，米尔顿学会了培养他的花园，对他的孩子养育。