剧情简介:法我
- 伯特把观众带到樱桃树巷17号
- 上一个保姆辞职后,简和迈克尔为他们的下一个保姆写了广告
- Mary Poppins到来
- 孩子们遇见了伯特,学会了向外看过去
- 外表
- 威妮弗莱德·班克斯发出了茶话会的邀请
- 玛丽带孩子们去乔治·班克斯工作的银行
- 孩子们和玛丽去看鸟女
- 玛丽带孩子们去一家魔法糖果店
- 乔治被解雇了,因为他在孩子们还在的时候所做的决定
- 简和父亲吵架时,她的玩具又活跃起来了
- 玛丽离开
剧情简介:第二幕
- 威妮弗莱德雇佣了乔治的童年保姆照顾孩子们
- 乔治看到保姆时吓坏了
- 孩子们跑到公园,在那里他们又见到了伯特
- 玛丽回来了,面对新保姆,让她尝尝她自己的药
- 玛丽带孩子们去看伯特和他的扫烟囱伙伴
- 乔治决定卖掉这个花瓶,但却发现它已经被厨师打碎了
- 当他试图收集碎片时,他从他的
- 童年
- 威妮弗莱德陪乔治去了银行
- 当乔治到达银行时,他惊讶地发现
- 他为银行赚了很多钱
- 现在班克斯家的一切都很好,玛丽意识到
- 她在那里的工作已经完成了
角色描述:《欢乐满人间》
- 这出戏的主角/英雄
- “几乎完美”的保姆
- 能够表演魔术,以便给孩子们上课
- 严格,想维持秩序,但对孩子也善良和有爱心
- 裙子,配上一件漂亮的衬衫和裙子或连衣裙看起来非常得体
- 在家里要系围裙
- 经常戴着帽子和手套,
- 和红色的东西
- 很多时候都是拿着伞或者
- 阳伞
人物描述:乔治·班克斯
摘要歌词和角色在音乐剧
- 关于一个无家可归的鸟女,她坐在教堂前卖面包屑喂鸟。鸟女坐在那里,告诉人们喂鸟只需要“两便士一袋”。
- 它谈到了给予那些需要帮助的人的重要性以及这样做的回报
- “喂鸟”是在孩子们去银行看望他们的父亲之后唱的。这首歌是玛丽·波平斯和鸟女之间的二重唱。
音乐元素
- 旋律形式:
- 一段器乐导论,副歌部分,一段诗,副歌部分,副歌部分的变奏,副歌部分作为一段插曲,一段桥梁,副歌部分的变奏,以及一个器乐结尾
- 器乐导言演奏了后来在歌曲中听到的旋律的一部分,告诉听众这是一首更加庄严的、赞美诗般的歌曲
- 副歌部分是这样组织的,第一和第三行是相同的旋律,但有不同的词。第二和第四行也是如此,尽管在线条的结尾有轻微的旋律变化。
- 旋律的节奏:
- 在¾时间
- 一种缓慢的节奏,有一种平稳的、拖沓的感觉
- 在桥上,似乎有一个速度的提高,但它返回到之前的速度,因为它移动到合唱的变化
- 旋律的动态:
- 器乐导言以中音强音开始,音量相当大,但在合唱开始时很快降至钢琴伴奏
- 在副歌部分,随着更多的乐器进入和声,节奏从第三行增加到中音钢琴
- 桥的力度甚至增加到中音强音,但之后又回落到副歌的中音钢琴
引用这篇文章为:威廉·安德森(学校工作助手编辑团队),“玛丽·波平斯:总结,角色,音乐”SchoolWorkHelper, 2019,//www.chadjarvis.com/mary-poppins-summary-characters-music/.
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