比利·艾略特:电影分析

1)家庭:在大多数情况下，比利的家庭完全不支持他的生命选择。在英国矿工罢工期间（1984-1985）在埃斯明顿的虚构镇，两大父亲和老兄弟都专注于罢工并导致“辩护”的混乱。他的保姆和家人一起生活，但是，她的负担不如帮助，没有母亲，比利留下自己来管理。

他的父亲试图为比利提供一些男性榜样和建议，但由于他自己失去了工作，并试图控制他的哥哥，他错误的尝试成为比利的父亲经常失败。由于他的狭隘的观点，当他发现比利对跳舞的热情时，他绝对震惊了，并公开批评他是一个“吹牛”(同性恋)，追求诸如“女性”的兴趣。

在大多数情况下，所有比利都从他的功能失调的家庭那里受到滥用和疏忽，这在激励他追随他的梦中并证明他们是错误的。只有在电影的尽头靠近比利的父亲终于接受了他儿子的追求，确实帮助他实现他成为专业舞者的梦想。

社区：如果比利生命，几乎整个男性人口目前都参与了矿工的罢工，并且发生了恒定的骚乱。许多人在这种动荡期间和各地的混乱期间都可以关心比利存在的存在，他被提醒了矿工罢工所创造的混乱。这让他只能将他的注意力集中在他的梦想中，跳舞。

同龄人：正如逻辑上假设，比利的班级都充满了女学生，另一个男孩目前正在拳击课上招募。他没有发现加入课堂的麻烦，因为许多女孩都很激动到课堂上有一个男孩，并欣赏他的尝试像他们一样跳舞。其中一位女性舞者确实对比利特别感兴趣，而他的亲密男性朋友确实可以帮助他练习他的舞蹈。

2）当他从传统的习俗和期望闯入他并决定开始跳舞时，比利面临着许多障碍，这是一个实际上学习如何跳舞的首先。

那个班的许多女孩跳舞的时间都比比利长，而为了与她们的能力相匹配，比利需要大量的学习和练习。此外，他还必须处理来自父亲和哥哥的公开抗议，他们担心比利会被视为“呸”，并对他成为一名职业芭蕾舞演员的想法感到愤怒。

这导致他不得不练习秘密并隐藏他家庭的任何进展。最后，他必须向自己和他的芭蕾舞教师证明他能够让他热衷于终身职业生涯并申请皇家芭蕾舞学校。这种社会压力的组合以及严重受损的自我提供了一长串障碍，比利必须克服整个电影来实现他的梦想。

3）我相信这是先天和后天的结合，让比利发展了他对舞蹈的热情，并以如此坚定的决心去追求它。首先，比利的父亲培养他拳击，并有可能成为一名拳击手，可以说，他天生就想成为一名拳击手，因为他的父亲和祖父都热爱拳击。

然而，在他自己的自由意志中，比利使参与的有意识决定并随后以跳舞的初步了解，以自己的牺牲加入芭蕾舞班。从这一点来看，他的芭蕾舞教师帮助培养了他成为一个专业舞者的梦想，但即使在被父亲暴露的情况下，继续跳舞的决定证明了比利的不懈愿意跳舞;可以似乎纯粹在他的性质中。

虽然嘲笑和宣称同性恋，比利的大自然决心和培育着他的芭蕾舞教师使他的追求成功。如此强烈的是Billy对舞蹈的信念，它实际上改变了他父亲对这个问题的看法，所以，如此，他会冒险在罢工期间冒险，以便到皇家芭蕾舞学校前往足够的钱。

这清楚地表明Billy对舞蹈的自然倾向，这是如此坚定不移地，它必须在没有他家庭的支持下追求。从而证明它在比利的本性上，占据舞蹈的激情，而是通过培养他的支持性芭蕾舞教师允许它表现为职业生涯。

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