你要从下列题目中选择一个,写一篇学术性的、正式的、文学性的文章,包括引言、正文段落、过渡段落和结论。打字页数不得超过五页(双倍行距,包括引文)

1.“罗伯特·罗斯径直朝镜头走来。他的帽子掉了。他的手系在缰绳上。他们流血了…他跳了起来通过没有声音的记忆......你把火热的镜像留在你的脑海里,让它休息。你知道它会一次又一次地讨厌,直到你找到它的含义 - 这里“(12-13)

完全搜索意义将与我们的创意想象力以及我们的历史知识或我们尖锐的眼睛来实现视觉细节;战争在其历史的参考文献及其视觉象征中,将为所有这三种知识的方式提出要求。

2。“Robert和Rowena与Meg:罗娜坐着小马 - 罗伯特抱着她到位。在后面写了:'看!你可以看到我们的呼吸!“你可以。”(191)

“而且你可以”揭示读者,通过看,选择和制定关于经验的判断,可以呼吸生活中的那个干燥文件。

3.小说标题的选择表明史上的历史和小说,纪录片和虚构的混合。战争的概念在更多的地方被发动,而不是传统历史的战场或条约。罗斯夫人的战争反对爱的痛苦,芭芭拉d'orsey和她的男人之间的性竞争战争以及罗伯特罗斯的内在战争,关于战争。

“他看着罗伯特。这是一个未知的数量 - 一个儿童在马裤,蓝色围巾缠绕在他的脖子上,其工作是让他们出去活着。这 - 贝茨 - 是战争中最伟大的恐怖:你不知道那些告诉你该做什么的人 - 去哪里和何时。如果他们生气或愚蠢怎么办?如果他们的恐惧大于你的话怎么办?“(119)

在这场战争中服役的人没有一个能确定贝茨提到的事情;没有人知道他们是在一个富有同情心的罗伯特·罗斯手下服役,还是在一个权力狂热的莱斯特上尉手下服役。“士兵”的头脑表明,知识和感知问题是战争的基本问题,因为判断过程中有太多与我们的知识或对细节的无知有关。

这部小说的中心问题是——我们如何理解和理解罗伯特·罗斯及其行为?罗伯特试图拯救马匹的行为,要么是英雄主义行为,要么是疯狂行为,要么是我们这个世界上压倒性的残酷所带来的痛苦行为,要么是一种蔑视的姿态,一旦被翻译出来,他就会脱颖而出,获得自由。

6. Findley在这部小说中写得超过军事战争。战斗战争包括家庭生活的战斗,与人类对整个环境的破坏力的战斗,以及个人内心的战斗。

7.“叙述者说,'把这些卡片洗牌并摆出来:这是罗伯特·罗斯生来就有的手。'罗伯特的行为是他的家庭和社会背景的结果。

8.“叙述者说,”注意!人们只能在他们所做的事情中找到。“读者通过创建叙事技术和各种各样的风格来积极和有效地参与并从事小说。

9.什么是英雄?什么是英雄主义?我们真的能知道过去吗?我们应该忘记它吗?战争允许读者和叙述者通过从现在的角度解释小说中的女性的回忆来检查和桥梁过去;罗斯夫人,芭芭拉·奥尔西,朱丽叶·奥尔西和马里昂特纳都寻求了解战争。

10.小说中有丰富的模式或象征主义,这种有意义的图像的丰富是小说的视觉吸引力的一部分。通过这些象征主义模式,揭示了罗伯特罗斯在战争中的经历,他对过去的回忆,以及他对自然世界的亲和力。

11.地球、空气、火和水的元素是人类生存所必需的;在小说中,它们并不是一成不变的,与它们相关的意义根据它们是与家庭生活相关还是与战争的噩梦世界相关而变化。

12.书中的人物战争对罗伯特罗斯有混合意见。有些人认为他是一个英雄,有些人认为他是一个小人,这是一个英雄的对立面。

13.小说罗伯特的一点看着罗德威尔并认为他看起来很奇怪。他的结论是,“我们都很奇怪,罗伯特思想。我猜的一场战争中每个人都很奇怪。普通是一个神话。“罗伯特罗斯只是一个普通人的程度?

引用本文为:威廉安德森(SchoolWorkeHelper编辑组),“战争:论文主题”学校努力,2019年,//www.chadjarvis.com/the-wars-essay-topics/

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