• 柏拉图最伟大的学生,从未发现苏格拉底
  • 他的信仰与柏拉图和苏格拉底形成鲜明对比
  • 柏拉图和苏格拉底试图用他的头脑来推断,什么是爱?好像在试图解释一些非常抽象的东西,爱的形式
  • 亚里士多德使用原始数据,采访人们,使用信息,说这是爱,我们知道的第一个伟大的研究科学家,实际观察
  • 雅典学派,拉斐尔的作品,他们的姿态并非偶然,柏拉图,让我们去寻找远处,在我们之上的,亚里士多德,站在地面上,看看在我们面前的

演讲厅

  • 亚里士多德建立的学派,是柏拉图之外的另一个体育馆
  • 他把他的一生和他的追随者们的一生都奉献给了对已知世界中的一切事物进行分类,尽他所能
  • 他想告诉你在生活中应该怎么做,现代科学家,教育机构都追随亚里士多德
  • 他可以告诉你生命是什么,柏拉图告诉你生命的意义
  • 爱是什么?柏拉图:我所经历的这种感觉是什么?它把我带到一个不同的境界,生命中任何似乎超越了你的存在的东西。柏拉图是哲学家、艺术家、诗人,对比单纯存在更高级的东西作出反应
  • 从鸟类到哺乳动物的分类:亚里士多德

目的论

  • 学习的目的,是什么东西的目的?人类所有伟大的问题,都能通过调查得到答案吗到目的
  • 亚里士多德定义事物的四种方式:
  • 它的形式是什么?
  • 它是用什么做的?
  • 是谁或什么造成的?
  • 它的目的是什么?(目的:目的)
  • 幸福是为了享乐,是为了逃避罪恶,是为了履行你的职责:每个人的本性都追求幸福,我们人类的本性是什么?
  • 人类有与他人交谈和互动的欲望,用言语与他人交谈、讨论,剥夺了他们讨论和谈论事情的能力,这将使他们不快乐
  • 不是我应该做什么,而是我应该成为什么
  • 如果一个人的一生都在运动中度过,而对如何组织球队没有发言权,那么他将是悲惨和不快乐的
  • 世界上哪里允许人类聚集在一起创造一个他们想要的世界没有暴君或凌驾于法律之上的国王来阻止你,答案就在城邦里,城邦是人类实现自己目标的地方
  • 人是政治动物,他们属于城邦,自然希望他们在那里
  • 人类不喜欢指示人类目的的想法,不喜欢被告知他们应该如何行事和服从
  • 大多数人从不花一点时间思考他们真正的目的
  • 不要问我该做什么
读:
哲学家的法律

美德伦理

  • 什么是道德正确是由人性,由我们人类的目的来定义的
  • 亚里士多德说,我们应该成为什么样的人,做什么样的事,就存在于我们内心,我们需要培养,柏拉图说,我们需要超越自我,渴望知道我们的生活该做什么
  • 我们的目的是什么?
  • 幸福,快乐
  • 与他人互动
  • 不,我该怎么办?
  • 但我应该是什么呢?
  • 两种人?一个超越我们自身的存在,狂喜,超越身体的体验,一个脚踏实地的体验
  • 除了自然想让你做的事,没有什么道德上正确的
  • 让一些人很紧张,他们怎么表现?
引用这篇文章如下:威廉·安德森(学校工作助手编辑团队),“亚里士多德:学园,目的论,美德伦理学”,在SchoolWorkHelper, 2019,//www.chadjarvis.com/aristotle-lyceum-teleology-virtue-ethics/

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读:
亚里士多德:传记与著作

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nivetha
nivetha
十年前

亚里士多德的greaaaaaaaaat……亚里士多德致敬