星座、星系和宇宙
*数十亿个星系组成了宇宙,根据大爆炸模型,宇宙形成于100亿到200亿年前。在今天的讲座之后,你应该能够:-告诉什么是一个星系,并描述不同类型的星系。-根据大爆炸模型解释宇宙的起源。一个)…
*数十亿个星系组成了宇宙,根据大爆炸模型,宇宙形成于100亿到200亿年前。在今天的讲座之后,你应该能够:-告诉什么是一个星系,并描述不同类型的星系。-根据大爆炸模型解释宇宙的起源。一个)…
*天文学家分析空间中物体发出的光,以便了解物体的组成和运动。在今天的讲座之后,你应该能够:-描述电磁辐射的特性。-解释分析光线以获取恒星信息的方法。-解释多普勒效应以及它是如何…
云的气体和尘埃(称为星云)开始崩溃,旋转的星云开始摧毁成一个旋转的煎饼形状与中心凸起的这是由于重力和旋转的力量进一步崩溃导致某些地区凝结成太阳,行星,卫星在中间……
*太阳影响我们生活的方式比我们想象的要多(即使它在1.5亿公里之外!):产生热、光、光合作用的能量、食物、风、洋流、潮汐、辐射、天气等等。-解释太阳的结构和它的能量来源。描述…
*月球以有规律和可预测的运动方式运行。在今天的讲座之后,你应该能够:-描述月球的运动。-解释月亮为什么会有阶段性。-分析地球-月球-太阳的几何结构是如何导致月食和日食的。像太阳一样,月亮从东方升起,在西方落下。
宇宙中离地球最近的邻居是月球!在今天的讲座之后,你应该能够:解释关于月球如何形成的各种假设。描述月球的特征和性质。第一艘探测器于1959年登陆月球。第一个登上月球的人是……
海洋中的水是不断流动的。这些运动被称为洋流,通常包括大量的水团,可能在水面或其下方流动。海流:在海洋表面沿着宽阔路径的任何连续的水流。
海洋覆盖了地球表面的大部分(~70%),因此,地球有时被称为“水星球”。海洋通过提供食物、运输货物、影响天气和气候影响我们所有人的生活。水的性质水是一种极其独特的化合物!-固态水(冰)实际上是…
风:空气的水平运动-在许多方面有用:1。2。分配水分3。净化大气——风不断地吹过地球表面!-让空气动起来?*气压的差异!空气想要从高压区流向低压区。*例如:当…
空气压力:空气分子施加在一定面积上的力;大气的重量,因为它向下推地球表面-施加在各个方向,因为空气分子向各个方向移动。-为什么我们没有被它的重量压扁?因为我们周围的空气都在推动着我们
*水是地球上唯一一种普遍存在于三种物质状态的物质!1.固体——↓0°C;冰,雪,冰雹,霜。液体- 0°→100°C;雨,云滴,露珠。气体-↑100°C;水蒸气(沸腾的水里的气泡!)越潮湿……
生物与环境生态学是什么?生态学:研究有机体及其环境之间相互作用的科学。生态学揭示了世界上有生命和无生命部分之间的关系。Ex-土狼吃的东西;-白昼长短如何影响候鸟的行为;虾如何帮助海洋鱼类清除寄生虫;-酸雨如何威胁…
病毒*病毒和细菌无处不在——空气中、地面上、水中、无生命物体上,甚至在你体内和周围。-这些微生物中的一些在自然界的营养循环、食品和制药工业中很重要,而另一些则会引起疾病。什么是病毒?病毒:……
生命的记录*一切都随着时间而改变。地球在它存在的46亿年里发生了巨大的变化。-今天地球上的所有生物多样性都是生活在数十亿年前的单细胞生物进化的结果。进化:人口随时间的变化
非生物因素和生物因素都决定了一个有机体可以在哪里生存以及一个种群可以增长多少。限制因素是指限制人口规模达到其全部潜力的因素。栖息地的食物和水的数量就是限制因素的一个例子。其他因素…
正如课堂上所讨论的,水是所有生物的基本要素。流域是淡水生态系统的重要组成部分。流域是指所有的水都流入一条河流或湖泊的土地区域。流域的径流会对生态系统产生巨大的影响。由于海洋覆盖了超过70%的…
放射性元素有半衰期。半衰期在某些放射性元素中自然发生,而在其他元素中则可以人为激发。任何给定元素的半衰期是样品的一半衰变所需要的时间。例如:如果你有10克放射性物质……
原生生物:大多数单细胞真核生物,一些多细胞有细胞壁,一些不能动的,一些是不有色素,不许多不同的喂养方法(光养,异养等)大部分有氧没有复杂性器官——没有真菌的胚胎缺乏专业特点,动物和植物原生生物分类:三组,……
细菌是原核生物和单细胞生物(尽管有些细菌结合在一起形成菌落或连接成链)。一想到细菌,人们马上就会想到疾病——但致病细菌只占所有细菌的一小部分。细菌在生态系统(分解者,固氮)和食用产品(奶酪,…