单性别学校的弊端

我们的世界比以往任何时候都更加多样化。这个世界看起来更加丰富多彩和多样化，在与性别相关的权利方面也相当平衡。随着时代的发展，女性和男性在平等的尺度上变得相当平衡，拥有比历史上多得多的特权。

因此，性别隔离学校是不必要的，也是对教育设施的补充努力。最重要的是，它引发了进一步的担忧，如学生对学校之外的性别多样性没有做好准备，减少了学校内部的多样性，并促进了学生中的性别歧视。

首先，单性别学校并没有为学生的未来做好准备——当他们最终需要与所有性别的人互动，特别是在工作中，并在个人关系中表达自己。

首先，当一个孩子花大部分时间和同类型的人在一起时，他们可能会变得胆怯或不舒服，周围的人可能是不同的，这并没有试图让他们为性别融合的工作做好准备。

Elle狩猎;一个自由记者，在《卫报》，指的是威斯康星大学麦迪逊分校(University of Wisconsin-Madison)的珍妮特·海德(Janet Hyde)的一项研究;她说:“毕业后，几乎每个人都会为男性和女性工作，也会与男性和女性一起工作——学生们需要学习相互尊重以及互动的社交技巧。”

在生命的早期阶段，应该教孩子们如何与各种各样的人交往和共存，以便能够应付未来的社会情况。通过分离两种性别，学校可能会降低学生与异性互动的舒适性，这使得与同事等人的交流成为日常挑战。此外，与性别的脱节可能会影响她们受教育后的生活。

根据理查德·加纳的一篇文章独立新闻他说:“在男校上学的男孩比在40岁出头就上男校的男孩更有可能离婚或与伴侣分居。”男孩和女孩在童年时的隔阂会导致他们成年后两性关系不融洽，并在结婚时引发问题。

因此，按性别划分学生并不能在未来的职业和关系方面建立他们在课堂之外与人相处的信心和舒适感，从而影响他们的长期生活。

此外，性别单一的学校降低了班级内的整体能力，因为男孩和女孩有不同的优势和才能，两组人都受益并相互学习。首先，性别隔离学校降低了学校的技能和实力。一篇文章纽约的学校“男女同校是学生面对现实生活的最好准备，(……)各种背景的学生聚在一起，创造出一种能力、创造力和同情心的文化”。

每个人都是独一无二的;男孩和女孩在不同的方面更优秀。因此，在男女合校中，这些各种各样的人才得以积累，这有利于课堂和学校的整体表现。此外，男孩和女孩一起学习和理解。英国教师与讲师协会秘书长玛丽·鲍斯蒂德在《泰晤士报》发表了一篇文章独立的他解释说，“男孩和女孩在一起时学习得更好，实际上他们也学会了更好地相处。”

这表明两性都有自己的专长，双方都能从对方那里获益。因此，协作学习使学校在学习环境中的能力和资质多样化，学生不仅要与自己的学生学习，而且还要与异性学习，这是必要的，也是可取的。

最后，教育中的性别隔离促进了性别歧视，因为单独的教育是不平等的，孩子们喜欢与自己相似的，同时对独特的个体产生了判断。首先，这种方法被认为是不公平的。最高法院在布朗诉教育委员会一案中作出的裁决证实，工会在降低教育歧视方面发挥了最佳作用。

最高法院认定，“分开的教育设施本质上是不平等的。”法院还表示，“区分和强调不同人群之间的差异会滋生刻板印象和歧视。”进入性别学校的学生对这些男孩和女孩来说是不利的，因为他们可能得不到公平的教育机会，这导致了性别歧视。

其次，基于性别的教育培养了学生的批判性，因为他们开始评判他人，尊重他们可以比较的人。德克萨斯大学的丽贝卡·比格勒和林恩·利本进行了一项研究谈话研究表明，(……)儿童特别容易受到对其群体成员的偏爱，以及对对比组中的成员的偏见。无论成年人以种族、性别甚至t恤颜色来划分孩子，这种影响都是一样的。”

由于儿童的思想处于进步和发展阶段，他们能够很快地学会新的概念，很容易受到周围人的影响，这就是为什么学校的性别隔离对学生的影响很差。因此，性别歧视也可能是一所只有一个性别的学校的劣势，因为它被认为是不平等的，孩子们会产生偏袒的感觉。

总之，性别划分的学校在很多方面都不有利于学生，包括它没有尝试让学生面对现实世界，减少了学校和教室的多样性和能力，并助长了性别歧视。

以性别为基础的学校与平等和权利随着时间的推移而提高的事实相矛盾。我们的社区、工作场所、公共场所，甚至我们自己的家都是性别隔离的，因此，拥有单一性别的学习环境是不必要的，而不是有益的。

工作引用:

1. 亨特,艾丽。心理学家说，单性别学校没有优势，只会助长刻板印象。《卫报》，《卫报》新闻与媒体，2016年9月14日，9月24日，19日，https://www.theguardian.com/australia-news/2016/sep/14/single-sex-schools-offer-no-advantages-and-feed-stereotypes-psychologists-told。
2. “为什么单性别学校不利于你的健康(如果你是男孩)。”《独立报》，独立数字新闻与媒体，2011年11月28日，9月24日，19日，https://www.independent.co.uk/news/education/education-news/why-single-sex-schools-are-bad-for-your-health-if-youre-a-boy-1831636.html。
3. 纽约的学校。“男女同校:多样性的好处。”约克学校博客9月26日，19日，https://blogs.yorkschool.com/connect/2015/11/09/co-education-benefits-diversity/。
4. 纽约的学校。“男女同校:多样性的好处。”约克学校博客9月26日，19日，https://blogs.yorkschool.com/connect/2015/11/09/co-education-benefits-diversity/。