对于人类而言,我们越多的技能就越多,我们就会变得越好。此外,由于我们在物理上成长和发展,我们掌握越来越复杂的技能的能力得到了增强。

汽车学习

  • 一个人通过身体和心理因素的组合发展的过程,执行任务的能力
  • 身体和心灵在一起工作,允许技能进展
  • 任何运动活动的根源位于感官和神经系统中

电机活动可分为两个部门:

自动电机活动

  • 涉及很少的思考,并且运动似乎是一个几乎无意识的反射动作

例子:

控制电机活动

  • 需要相对多的想法和时间来表现

例子:

个人差异的原则

  • 个人在多快速和容易地学习新的运动技能方面的差异很大

影响技能发展的因素(故障原因及错误)

  • 对运动的理解不正确
  • 身体能力不佳
  • 糟糕的运动协调
  • 权力的应用不正确
  • 注意力不集中
  • 设备,服装和鞋类
  • 外部因素(例如,天气状况)
  • 身体和心理疲劳
  • 分心(例如,观众噪音)
  • 可怜的动机
  • 反对
引用本文为:威廉安德森(学校劳动器编辑团队),“运动学习和技能收获”学校努力,2019年,//www.chadjarvis.com/motor-learning-and-skill-acquistion/

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